Resolução SEDAC Nº 03, de 17 de março de 2020.
Estabelece procedimentos aos proponentes de projetos financiados pela Secretaria da Cultura para prevenção ao contágio pelo COVID – 19.
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Estabelece procedimentos aos proponentes de projetos financiados pela Secretaria da Cultura para prevenção ao contágio pelo COVID – 19.
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A SECRETARIA DO ESTADO DA CULTURA (RS) REALIZOU DEPÓSITO PARA AS PREFEITURAS MUNICIPAIS PARA APLICAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL SELECIONADOS EM 2019.
“A Secretaria de
Estado da Cultura apresenta: PROJETO EDUCAÇÃO
PATRIMONIAL EM AÇÃO NO MUNICÍPIO DE PANAMBI/RS”.
O Museu e Arquivo Histórico Professor Hermann Wegermann (MAHP) está
entre os selecionados no Edital SEDAC nº 01/2019, Edital de Concurso “FAC
Educação Patrimonial”.
No
dia 31 de março de 2020 foi depositado o valor de R$ 50.000,00 na conta da
Prefeitura Municipal, para dar início à execução das Metas estabelecidas no
Projeto Educação Patrimonial em Ação no Município de Panambi/RS.
O objeto final será a implantação de uma
Trilha Interpretativa com pontos do patrimônio, em outras palavras, implantação
de um Roteiro Histórico e Turístico. Nesses lugares será disponibilizado uma
placa com cinco Códigos QRCode (português, alemão, inglês, audiodescrição e libras),
com um breve histórico de cada lugar.
Porém
antes da implantação da referida Trilha Interpretativa ou Roteiro Histórico e
Turístico haverá distribuição de atividades diversificadas para as Escolas, com
turmas inscritas. A previsão do envio da
Ficha de Inscrição e distribuição das atividades será em meados de maio. Essas atividades estão sendo repensadas e reorganizadas
respeitando as orientações da Resolução SEDAC Nº 03, de 17 de março de 2020, o
qual estabelece procedimentos aos proponentes de projetos financiados pela
Secretaria da Cultura para prevenção ao contágio pelo COVID-19.
Os professores que trabalham no MAHP estão organizando
dados para serem repassadas ao Setor de Licitação da Prefeitura Municipal de
Panambi, para realização de uma licitação, buscando desta forma, pessoas
físicas e jurídicas interessados em
realizar os serviços e disponibilizar produtos. Desta forma serão colocando em
prática as Metas propostas no Plano de Trabalho do Projeto de Educação
Patrimonial. Na sequência será elaborada a Ficha de Inscrição e pesquisas.
REALIZAÇÃO FINANCIAMENTO
O Projeto Educação Patrimonial em Ação no Município de Panambi/RS será realizado em parceria com o Setor da Cultura, com apoio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura da Prefeitura Municipal de Panambi.
ENTENDA O PROJETO QUE SERÁ IMPLEMENTADO...
O Projeto “EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM AÇÃO NO MUNICÍPIO
DE PANAMBI/RS” está voltado para a identificação, conservação, proteção,
salvaguarda, democratização e valorização da diversidade patrimonial cultural
panambiense;
ü Convênio foi
publicado em 09 de janeiro de 2020;
ü
São
nove (9) meses para colocar em prática as atividades propostas, após o recurso
ser creditado na conta da Prefeitura Municipal;
ü Parceria do MAHP,
SMEC e dos Professores das Escolas;
ü Público: alunos
do 5º ao 9º ano, do ensino médio e a comunidade em geral;
OBJETIVO
GERAL:
Proporcionar ações de Educação para o Patrimônio Cultural, explicitando
diretrizes da educação municipal, estadual e nacional, promovendo a valorização
das referências culturais e estimulando a preservação do patrimônio cultural de
Panambi/RS, instigando e incentivando os envolvidos a serem protagonistas da
história, memória e patrimônio de seu tempo e seu passado.
METODOLOGIA: O projeto
selecionado implementará uma Trilha
Interpretativa em 28 pontos onde há patrimônio histórico e cultural, material
ou imaterial (...) em Código QR Code (português, alemão, inglês,
audiodescrição e libras), como principal elemento articulador de
ações educativas com olhar para a educação patrimonial.
1-PALESTRAS: Antes da
implantação da Trilha Interpretativa ocorrerão palestras de sensibilização nas Escolas (profissional contratado
com verbas do projeto); diálogo e discussões com as Equipes das Escolas repassando
informações.
1.2-REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES: Após a realização da palestra nas
Escolas, profissionais do MAHP disponibilizarão atividades que deverão ser
realizadas com os alunos nos diferentes anos (5º ao 9º e ensino médio). Observação: No ano de 2019 foi
solicitada a Coordenação da SMEC sugestões de atividades para ser utilizado
após as palestras. Estaremos nos meses de fevereiro e março organizando estas
atividades. Se as novas Equipes das Escolas quiserem enviar outras sugestões de
atividades que poderão ser realizadas do 5º ao 9º ano, estamos aceitando, até
dia 3 de março de 2020 (poderão ser encaminhadas através de e-mails ou de outra
forma). De preferência atividades que atendem aos descritores.
1.3-SELEÇÃO DE TRABALHOS: Após a realização das atividades de
Educação Patrimonial do Projeto, solicitamos que os professores que se
envolverão selecionem 10 (dez) trabalhos
de cada turma para expor no Evento de Encerramento do Projeto que ocorrerá no 8º mês de aplicação ( enviar ao Museu
identificado com o nome da Escola, Professor e Turma).
1.4-PASSEIO: Será sorteada uma turma por Escola para
participar do Roteiro da Trilha Interpretativa. O sorteio ocorrerá após a
entrega dos trabalhos no Museu. O ônibus será pago com recursos do Projeto. As turmas
sorteadas deverão se comprometer em participar do Evento de Encerramento do
Projeto em data a ser comunicada posteriormente e também organizar os trabalhos
enviados ao Museu. Permanecer dois
turnos a disposição para falar sobre os trabalhos.
1.5-EDIÇÃO DE UM LIVRO: este conterá fotos dos bens
patrimoniais culturais que farão parte do Roteiro da Trilha Interpretativa e
registro de trabalhos realizados com os alunos;
1.6-EVENTO DE ENCERRAMENTO: Mostra dos trabalhos de alunos com o
tema Educação Patrimonial, depoimentos de alunos sobre o trajeto realizado que
fez parte da Trilha Interpretativa, entre outros.
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